Page 730 - Motivos de Consulta en Urgencias Pediátricas
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Libro_2: Manual 408pag 28/3/11 16:02 Página 705
14.87. Radiología pediátrica
E.F. Garcés Iñigo, T. Cros Ruiz de Galarreta, N. Garrido Mollà
GENERALIDADES
Existen muchos aspectos que hacen de la radiología pediátrica una subes-
pecialidad aparte dentro de la Radiología general. Merecen especial mención,
cómo no, sus principales protagonistas, los niños, en particular los neonatos
y los niños de corta edad, por tratarse de un grupo de edad con unas pecu-
liaridades especiales, como son su escasa capacidad de colaboración y su
mayor sensibilidad a la radiación ionizante. No debemos olvidar a los padres,
los otros grandes protagonistas, que acuden a nosotros con una gran carga
emocional, estrés y ansiedad al ver a su hijo enfermo y en ocasiones some-
tido a exploraciones poco agradables.
Por otro lado hay que tener en cuenta que la patología pediátrica es total-
mente distinta a la observada en el adulto. Existe un amplio abanico de pato-
logías exclusivas de la edad pediátrica y que se van modificando según la edad
del paciente. Esta circunstancia hace que desde el punto de vista radiológico
existan múltiples patrones de normalidad y múltiples diagnósticos diferen-
ciales. Una misma imagen radiológica no tiene la misma interpretación en un
neonato de 3 días, que en un niño de 3 años, o que en un adulto joven.
Todo lo anterior justifica la existencia y la importancia de la figura del radió-
logo pediátrico que, junto a su equipo, se convierten en una de las piezas
fundamentales del radiodiagnóstico pediátrico. El equipo deberá ser capaz de
establecer una buena empatía tanto con los padres como con el paciente pediá-
trico, adaptándose a los distintos grupos de edad y sus necesidades. Uno de
sus objetivos principales, además de manejar la patología pediátrica será con-
sensuar la indicación en Urgencias de las pruebas diagnósticas a realizar.
A lo largo del manual se han introducido en aquellos capítulos de mayor
interés desde el punto de vista radiológico, algoritmos de manejo en la urgen-
cia que nos ayuden a decidir qué pruebas solicitar en cada momento en
función de la clínica y sospecha diagnóstica.
PRINCIPIO “ALARA” (AS LOW AS REASONABLY ACHIEVABLE)
Este concepto representa la idea de mantener la dosis de radiación reci-
bida tanto por el paciente como por el personal médico lo más baja como sea
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14.87. Radiología pediátrica
E.F. Garcés Iñigo, T. Cros Ruiz de Galarreta, N. Garrido Mollà
GENERALIDADES
Existen muchos aspectos que hacen de la radiología pediátrica una subes-
pecialidad aparte dentro de la Radiología general. Merecen especial mención,
cómo no, sus principales protagonistas, los niños, en particular los neonatos
y los niños de corta edad, por tratarse de un grupo de edad con unas pecu-
liaridades especiales, como son su escasa capacidad de colaboración y su
mayor sensibilidad a la radiación ionizante. No debemos olvidar a los padres,
los otros grandes protagonistas, que acuden a nosotros con una gran carga
emocional, estrés y ansiedad al ver a su hijo enfermo y en ocasiones some-
tido a exploraciones poco agradables.
Por otro lado hay que tener en cuenta que la patología pediátrica es total-
mente distinta a la observada en el adulto. Existe un amplio abanico de pato-
logías exclusivas de la edad pediátrica y que se van modificando según la edad
del paciente. Esta circunstancia hace que desde el punto de vista radiológico
existan múltiples patrones de normalidad y múltiples diagnósticos diferen-
ciales. Una misma imagen radiológica no tiene la misma interpretación en un
neonato de 3 días, que en un niño de 3 años, o que en un adulto joven.
Todo lo anterior justifica la existencia y la importancia de la figura del radió-
logo pediátrico que, junto a su equipo, se convierten en una de las piezas
fundamentales del radiodiagnóstico pediátrico. El equipo deberá ser capaz de
establecer una buena empatía tanto con los padres como con el paciente pediá-
trico, adaptándose a los distintos grupos de edad y sus necesidades. Uno de
sus objetivos principales, además de manejar la patología pediátrica será con-
sensuar la indicación en Urgencias de las pruebas diagnósticas a realizar.
A lo largo del manual se han introducido en aquellos capítulos de mayor
interés desde el punto de vista radiológico, algoritmos de manejo en la urgen-
cia que nos ayuden a decidir qué pruebas solicitar en cada momento en
función de la clínica y sospecha diagnóstica.
PRINCIPIO “ALARA” (AS LOW AS REASONABLY ACHIEVABLE)
Este concepto representa la idea de mantener la dosis de radiación reci-
bida tanto por el paciente como por el personal médico lo más baja como sea
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